Search results for "jaunākā skolas vecuma bērni"

showing 7 items of 7 documents

Publisko bibliotēku bērnu nodaļu iekārtojums un krājuma organizēšana pirmsskolas un jaunākā skolas vecuma bērniem

2018

Bakalaura darba tēma ir ‘’Publisko bibliotēku bērnu nodaļu iekārtojums un krājuma organizēšana pirmsskolas un jaunākā skolas vecuma bērniem’’. Darba mērķis ir noskaidrot, kā ir iekārtotas Latvijas publisko bibliotēku bērnu nodaļas, un, vai to iekārtojums ir atbilstošs nodaļas apmeklētāju vecuma grupām. Darbā arī tiek aplūkots, vai bērnu nodaļās pieejamais krājums un citi bibliotēkas materiāli un resursi ir piemēroti un aktuāli šī vecuma bērniem. Pētījumā pielietotas divas datu vākšanas metodes – novērošana un intervija. Pētījumā izmantota Ē. Eriksona Psihosociālā attīstības teorija, kas skaidro katra cilvēku vecumposma vajadzības. Pētījuma rezultātos iegūta bērnu aktivitāte krājuma un citu …

bērnu nodaļu iekārtojumspirmsskolas un jaunākā skolas vecuma bērnibibliotēkas mēbelesbibliotēkas krājums un materiāliBibliotēkzinātne
researchProduct

Koriģējoši attīstošā darbība 1.-2. klases skolēniem mācīšanās grūtību mazināšanā vispārizglītojošā skolā

2020

Darba tēma: Koriģējoši attīstošā darbība 1.-2. klases skolēniem mācīšanās grūtību mazināšanā vispārizglītojošā skolā Darba autore: Inita Liepa Darba vadītāja: Mg.paed. Egija Laganovska Pētījuma jautājums: Kā koriģējoši attīstošā darbība ietekmē 1. – 2.klases skolēnu ar mācīšanās grūtībām zināšanu un prasmju līmeni Pētījuma priekšmets: Vispārizglītojošās skolas 1. – 2.klases skolēni ar mācīšanās grūtībām Pētījuma objekts: Mācīšanās grūtības 1. – 2.klasē Darba mērķis: Izpētīt 1.-2. klašu skolēnus ar mācīšanās grūtībām un veicināt viņu mācību pamatprasmju apguvi. Diplomdarbs sastāv no teorētiskās daļas un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tika apskatīta vispārējās izglītības tendences. Īpaša…

correction developmental actionlearning difficulties for children of school agePedagoģijakoriģējoši attīstošā darbībamācīšanās grūtības jaunākā skolas vecuma bērniem
researchProduct

Eating habits and physical activity during COVID-19 pandemic restrictions’ time in youngest school age children.

2021

Maģistra darba pētījumā tiek analizēti bērnu uztura un fizisko aktivitāšu paradumi Covid-19 pandēmijas laikā, un tiek izvērtēts, vai un kā pandēmijas noteiktie ierobežojumi valstī ir mainījuši šos veselīga dzīvesveida paradumus. Pētījumam mērķis ir salīdzinoši izvērtēt jaunākā skolas vecuma bērnu uztura paradumus un fizisko aktivitāti pirms un Covid-19 pandēmijas epidemioloģisko ierobežojumu laikā. Pētījuma dati ir iegūti bērnu vecāku attālinātās anketēšanas rezultātā, iesaistot 446 bērnu vecākus. Pētījuma rezultātā var secināt, ka lielākā daļa jaunāka skolas vecuma bērnu - gan zēni, gan meitenes, ir ar normālu ķermeņa svaru, kas izvērtēts pēc ķermeņa masas indeksa vērtības. Covid -19 pandē…

kustību aktivitātejaunākā skolas vecuma bērniuztursCovid-19 epidemioloģiskie ierobežojumiMedicīna
researchProduct

Rakstīšanas iemaņu veidošanas iespējas jaunākajā skolas vecumā angļu valodas stundās

2019

Diplomdarba temats „Rakstīšanas iemaņu veidošanas iespējas jaunākajā skolas vecumā angļu valodas stundās” izvēlēts ar mērķi, lai teorētiski analizētu un praktiski pārbaudītu rakstīšanas iemaņu veicināšanas iespējas angļu valodas stundās jaunākā skolas vecuma bērniem. Pētījuma jautājums: kādi pedagoģiskie līdzekļi veicina rakstīšanas iemaņu veidošanu un tālāku attīstīšanu jaunākā skolas vecuma skolēniem. Darba pētīšanas teorētiskās metodes: literatūras analīze un dokumentu analīze. Empīriskās diplomdarba metodes ir strukturētā intervija, novērošana un pedagoģiskā izmēģinājumdarbība. Darba teorētiskajā daļā skaidrota rakstītprasmes būtība un tās kritēriji. Tā kā darba uzmanības centrā ir jaun…

pedagoģiskie līdzekļirakstīšanas iemaņasSkolas pedagoģijajaunākā skolas vecuma bērnirakstīšanas prasmerakstīšana
researchProduct

Jaunākā skolas vecuma bērnu attieksmes pret fizisko aktivitāti veicināšana sporta nodarbībās sākumskolā

2018

Bakalaura darba temats - “Jaunākā skolas vecuma bērnu attieksmes pret fizisko aktivitāti veicināšana sporta nodarbībās sākumskolā”. Pētījuma objekts - Jaunākā skolas vecuma bērnu fiziskā attīstība. Bakalaura darba mērķis – Raksturot sporta nodarbības iespējas jaunākā skolas vecuma bērnu attieksmes pret fizisko aktivitāti vecināšanā sākumskolā. Hipotēze - Ja sporta nodarbību laikā piedāvātās fiziskās aktivitātes izraisīs skolēnos pozitīvas emocijas, interesi, tad skolēni labprāt nodarbosies ar fiziskām aktivitātēm gan sporta stundās, gan ārpus stundām un ārpus skolas (no mācībām brīvajā laikā). Darba pirmajā daļā tika veikta literatūras pedagoģiskās literatūras un dokumentu analīze, kur ir a…

sporta pedagogs.fiziskās aktivitātesfiziskā attīstībaSkolas pedagoģijajaunākā skolas vecuma bērniattieksme
researchProduct

Uztura paradumi jaunākā un vidējā skolas vecuma bērniem

2017

Bakalaura darba tēma - Uztura paradumi jaunākā un vidējā skolas vecuma bērniem. Tēmas aktualitāti nosaka Latvijas skolēnu veselības paradumu pētījuma apkopotie dati, kuri liecina, ka Latvijas skolēnu uztura paradumi no 2002. gada – 2014. gadam paliek arvien neveselīgāki (3). Darba mērķis ir noskaidrot jaunākā un vidējā skolas vecuma bērnu uztura paradumus. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti vairāki uzdevumi – literatūras izpēte, pētījuma instrumenta izveide, pētījuma atļaujas saņemšana un pētījuma veikšana. Pētījuma jautājumi – Kādi ir jaunākā skolas vecuma bērnu uztura paradumi? Kādi ir vidējā skolas vecuma bērnu uztura paradumi? Darbā tika izmantota kvalitatīvā pētniecības metode. Pētniecī…

vidējā skolas vecuma bērnijaunākā skolas vecuma bērniuztura paradumi bērniemuztursMedicīna
researchProduct

Literārie darbi - tikumisko vērtību izpratnes veicinātāji jaunākā skolas vecuma bērniem

2019

Bakalaura darba temats: Literārie darbi – tikumisko vērtību izpratnes veicinātāji jaunākā skolas vecuma bērniem. Pētījuma mērķis: pētīt literāro darbu ietekmi tikumisko vērtību izpratnes veidošanās procesā sākumskolas bērniem. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā, kas sastāv no trim apakšnodaļām, secīgi ir apkopotas un analizētas psihologu, filosofu un pedagogu teorētiskās atziņas par vērtībām, par tikumisko vērtību izpratnes veidošanās procesiem jaunākā skolas vecuma bērniem un literāro darbu izmantošanas iespējām mācību procesā sākumskolā. Empīriskajā daļā, kas sastāv no četrām apakšnodaļām, aprakstītas pētījumā izmantotās metodes, raksturota pē…

vērtībasliterārie darbitikumiSkolas pedagoģijajaunākā skolas vecuma bērni
researchProduct